“总算找到了。”

半个多小时后，周宇手中多了一本《六道轮回图解》。

这本书中记载了古往今来几乎所有狩魂师观想的六道轮回图，对周宇的启发很大。

之前说过，哪怕是同一种狩魂师传承，但具体到个人，观想出的六道轮回图也不尽相同。

所谓一千个人，便有一千个哈姆雷特。

同样的，一千个人，便有一千种六道轮回。

周宇之所以没从老校长留下的中看出什么名堂，关键在于周宇心中尚没有构建出他自己的六道轮回体系。

简单来说，就是周宇空有一块u盘，却没有能够读取u盘的播放器。

这种情况下，他能看出名堂就怪了。

“靠！早该想到的。”

周宇将书放回了原位。

实际上，这算不上什么了不得的经验，在狩魂师的传承中，这些都属于常识。

周宇的问题就在于把传承顺序搞反了，他以为是先领悟六道轮回真义，再构建属于自己的六道轮回体系。

但其实是先在脑海中刻画出六道轮回观想图，然而再以传承中的六道轮回真义去填充。

这才是传承正确的打开方式！

搞清楚症结所在，周宇也就没有多待，转身离开了图书馆。

毕竟超过一个小时，就得再扣除一点学分。

他虽然不差学分，但能不浪费就不浪费。

图书馆一层的书籍终究还是太基础了，于他而言意义不大。

回到宿舍，周宇盘膝坐在床上，精神力探入老校长留下的传承魂珠。

还是那幅，这一次他没有傻乎乎地一直盯着看，而是开始考虑该构建什么六道轮回体系。

常见的体系有门户、罗盘还有就是老校长这种书画。

体系没有高低贵贱之分，它仅仅只是个人对六道轮回的理解。

六道轮回的概念太过抽象，所以必须要借助三维物体来进行一种具象化的呈现，本质上还是为了方便领悟六道轮回的真义。

“那我心中的六道轮回是什么样的？”

周宇陷入沉思。

说实话，在此之前，他本人对六道轮回是没有什么概念的，毕竟这玩意儿太过玄幻，他甚至都不清楚这个世界到底有没有六道轮回这种事。

“六道轮回……”

周宇嘴中呢喃。

对于六道轮回，目前流传最广的说法就是天道、人道、阿修罗道、畜牲道、饿鬼道和地狱道。

这也算是六道轮回法的总纲，后来者无论构建的是哪种观想体系，万变不离其宗，本质上还是这些东西。

“狩魂师体系的本质，在于开辟灵魂世界，而前期构建的六道轮回，说白了就是为开辟魂界做准备。”

“那我是否可以在此基础上，构建出全新的六道体系？”

倒不是说周宇非得打破常规，而是他从原世界开始，接受的就是科学发展观。

除非他真的见证了所谓的六道轮回，否则他很难说服自己去相信这种理论。

如果连他自身都不相信六道轮回的存在，试问在这种情况下，他要如何去构建六道轮回？

因此他只能选择另辟蹊径，构建科学的六道轮回体系。

周宇不是宗教信仰者，但他作为多元宇宙的见证者，对此倒有些不同的看法。

“六道轮回我的确是理解不了，但六重维度我能理解啊。”